全校技能操作大赛的日子终于到了，整个校园都弥漫着紧张而兴奋的气氛。大赛分为初赛和决赛，每一个参赛者都在摩拳擦掌，准备迎接这场智力与技巧的双重考验。
之江大学的医学模拟中心变成了一个充满活力的竞技场。阳光透过高大的窗户洒在光滑的地板上，映照出一个个跃跃欲试的身影。空气中弥漫着消毒水的清新味道，混杂着紧张而兴奋的气息。
参赛选手们穿着整洁的白大褂，胸前别着各自的参赛号码，他们个个精神饱满，眼神中闪烁着对胜利的渴望。他们中有的在轻声讨论着即将进行的操作要点，有的则在闭目沉思，脑海中预演着每一个步骤。
众多队伍中，张天勤、李辉和徐婷组成的小队显得格外引人注目。他们三人的默契配合和出色的个人能力，让他们在赛前就备受期待。
在模拟中心的，每个站点教室里摆放着整齐的医疗模拟设备，从模拟病人到医疗器械，一应俱全。这些场景将模拟真实的医疗环境，为参赛选手提供最接近实战的操作体验。
裁判和评委们也已经就位，他们的目光锐利，手里拿着评分表，准备捕捉每一个细节，评估每一位选手的表现，每个人的脸上都写满了严肃和认真。
张天勤站在队伍的前列，气定神闲，显示出他良好的心理素质。李辉和徐婷分别站在他的两侧。
“天勤，抽签决定出场顺序的任务交给你了。”李辉拍了拍张天勤的肩膀，示意他上前抽签。
张天勤点了点头，深吸了一口气，然后大步向前，来到了抽签箱前。伸手从抽签箱中抽出一张纸条，展开一看，上面清晰地写着“三”。张天勤的嘴角露出了一丝微笑，他将纸条展示给队友们看。李辉和徐婷看到后，也露出了会心的微笑。
“第三个出场，不早不晚，正好有时间调整状态。”李辉低声说道，他的声音中带着一丝轻松和自信。
“没错，我们要把握好这个机会。”徐婷点头表示赞同，她的眼神中闪烁着决心和斗志。
随着比赛开始的指令响起，整个模拟中心的气氛达到了高潮。第一支队伍迅速进入比赛站点，开始了他们的考核。张天勤、李辉和徐婷则在旁边静静地等待，他们的目光紧紧地盯着赛场，观察着其他队伍的表现，同时也在心中默默地准备着自己的策略。
终于，轮到第三队出场了。张天勤、李辉和徐婷迅速而有序地进入了各自的站点考核室。他们的动作迅速而准确，显示出他们良好的团队协作和专业素养。
张天勤的第一个站点是腹腔穿刺。他走进病房，目光看到床上的模拟病人，病人的腹部微微隆起。而考官站在一旁，冷静地注视着他的一举一动。
张天勤迅速调整心态，开始操作。首先是洗手，接着，他用消毒液对患者腹部进行细致的消毒，确保穿刺部位周围的皮肤达到无菌状态。
他拿起无菌巾，小心翼翼地覆盖在病人的腹部，只露出了穿刺部位。接着，他拿起穿刺针进行穿刺。
随着针尖穿透皮肤，进入腹腔，他能感受到针尖的在腹腔内微妙的移动。他轻轻地抽取了约20ml的液体，那是一种淡黄色的液体。
他迅速拔出针头，然后用纱布按压，贴上胶布。整个过程如同行云流水，一气呵成。考官满意地点了点头，示意他可以进入下一个站点。
第二个站点是小儿头皮静脉输液。进入考核教室，一名模拟小患者正躺在床上，面带痛苦之色。
张天勤温柔地对小患者说：“小朋友，不用害怕。”他先用酒精消毒。接着，他拿起细小的静脉针，准确地找到头皮静脉，轻轻扎了进去。张天勤迅速完成输液管的连接，并调节好输液速度。考官再次点头示意，张天勤松了一口气，赶往最后一个站点。
第三个站点是吸氧术。张天勤走进急救室，试题显示这位模拟病人正在剧烈喘息，请选手进行处置。
张天勤迅速评估病人的状况，确定需要使用鼻导管进行吸氧。他迅速取出氧气瓶，连接好鼻导管，调节氧气流量，然后轻柔地将鼻导管插入病人的鼻孔，确保病人能够顺畅呼吸。病人的呼吸逐渐平稳下来，考官满意地记录下他的表现。
同时，李辉的第一个考核站点——心肺复苏术。李辉面对模拟病人，沉着冷静地进行胸外按压和人工呼吸，每一个步骤都严格按照标准操作流程进行。考官看到他动作娴熟，频频点头。
徐婷则分别完成气管插管和伤口缝合两个站点的考核。她在气管插管站点表现得尤为出色，迅速准确地将插管插入病人的气管，确保了病人的呼吸道畅通。伤口缝合站点上，她的针线活细致入微，伤口缝合得几乎看不出痕迹。
三个小队成员都出色地完成了各自的任务。比赛进入最后的阶段，等待他们的是需要团队合作的休克患者的处理。患者因失血过多导致休克，情况危急。张天勤十分冷静，立即开始评估患者的状况。他发现患者的血压极低，脉搏微弱，呼吸急促。
“这是失血性休克，”张天勤果断地说，“需要立即补液和输血。”他迅速指挥李辉准备输液装置，徐婷则去取血袋。李辉熟练地插入静脉通路，开始快速补液。徐婷则迅速将血袋挂上，确保血液顺利输注到患者体内。
与此同时，张天勤要求密切监测着患者的生命体征。渐渐地，患者的血压开始回升，脉搏也变得有力。张天勤松了一口气，继续指挥队友们进行后续治疗。
……
比赛结束后，裁判们对各组的表现进行了点评。张天勤一组的表现得到了高度评价，尤其是在处理休克患者时的冷静和专业得到了裁判们的一致认可。最终，他们以第一名晋级决赛。