百年天桥之长夜路漫漫 第141章 曲水亭街

作者:黄河三尺鲤07 分类:短篇 更新时间:2024-09-23 03:34:42
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丁老师和君梅在黑三一伙的威胁下,被迫离开了他们在制锦市的温馨家园。

那是一个充满回忆的地方,每一砖一瓦都承载着他们的欢笑与泪水。

然而,这一切都被无情地剥夺了,他们的家被洗劫一空,家具被砸得粉碎,墙壁上还残留着黑三一伙留下的恶毒涂鸦。

在那段颠沛流离的日子里,他们像无根的浮萍,四处寻找可以暂时栖身的地方。

他们曾在朋友家的沙发上过夜,也曾在单位的储物室里凑合过几晚。

每当夜深人静,丁老师和君梅都会相拥而泣,怀念着那个曾经充满爱与温暖的家。

幸运的是,他们的困境并没有持续太久。在单位同事的慷慨解囊和亲朋好友的无私帮助下,

他们在大明湖南岸的涌泉胡同找到一处五三惨案发生时,被鬼子炮弹炸塌了的两间房屋,经过一番精心的修缮,这两间房屋重新焕发了生机。

墙壁被重新粉刷,窗户换上了新的玻璃,屋顶也加固了,不再有漏雨之忧。

尽管房屋的外观仍然保留着历史的沧桑,但内部却充满了温馨和希望。

从涌泉胡同向东漫步,穿过几条狭窄的巷弄,便来到了曲水亭街。

这条街依偎在小兴隆街西口附近的河东岸,仿佛是一条历史的纽带,将古今文化紧紧相连。

街边原有三间草房,名为曲水亭,它们坐东朝西,静静地守望着这条古街的岁月变迁。

房前屋后,小溪弯弯,流水潺潺,仿佛在诉说着无尽的故事。

垂杨依依,随风轻摆,亭门上悬挂着郑板桥撰写的对联:“三椽茅屋,两道小桥;几株垂柳,一湾流水”,这副对联不仅描绘了曲水亭的景致,更蕴含了一种超脱世俗的意境。

曲水亭和曲水亭街曾是文人墨客的聚集地,他们在这里下棋、聊天、品茶,享受着文人雅士的闲适生活。

古代文人雅士每年农历三月三相邀聚会于曲水河泮,把酒杯里盛上美酒,放在木质托盘中,让酒杯顺着弯曲的小溪漂流,酒杯漂到谁的面前停住,谁便要饮酒赋诗。

这种风雅的聚会,正是大书法家王羲之在《兰亭集序》中所说的“引以流觞曲水”,它不仅是一种游戏,更是一种文化传承。

尽管曲水亭的房屋简陋,但丁老师夫妇对于居住在这里却感到十分满意。

他们在这里重新布置了家具,每一件都透露出他们对生活的热爱和对未来的憧憬。

君梅在墙上挂上了他们珍爱的画作,有的描绘着山水,有的则是花鸟,每一幅画都充满了生命力。

丁老师则在书房里摆满了书籍,从古典文学到现代科学,每一本书都是他智慧的源泉。

每当夜幕降临,曲水亭街的灯光映照在小溪上,波光粼粼,仿佛是天上的星星落入了凡间。

丁老师和君梅会坐在曲水亭前,听着潺潺的流水声,感受着岁月的静好。

他们知道,尽管生活有过波折,但只要心中有爱,有希望,就没有什么能够阻挡他们追求幸福的脚步。

在曲水亭街,丁老师和君梅找到了他们的新家,也找到了他们心灵的归宿。

这里不仅是他们生活的场所,更是他们精神的家园。他们相信,只要心中有爱,无论身在何处,都能创造出属于自己的幸福天地。

老黄遇害出殡的那天,丁老师夫妇一大早就来到了老黄家的门前,他们的心情沉重,眼中充满了哀伤。

尽管他们与老黄家的交往并不频繁,但在这几个月的短暂接触中,他们已经深深地感受到了老黄的厚道与朴实。

老黄生前总是乐于助人,他的笑容温暖而真诚,他的话语简单却充满智慧。

他对待每一个人都是那么地和善,无论是邻居还是过路人,他总是愿意伸出援手。

丁老师夫妇记得,有一次他们家的房顶漏水,老黄二话不说,拿着工具就过来帮忙修理,直到问题解决。

他的这种无私和热心,让他们深受感动。

在出殡的队伍中,丁老师夫妇默默地跟随着,他们的心中充满了对老黄的怀念和对生命的感慨。

他们看着老黄的家人,尤其是老黄的妻子和孩子们,他们的眼神中充满了悲痛和无助,这让他们的心更加沉重。

丁老师紧紧握住君梅的手,他们相互依靠,共同承受这份失去邻里的悲痛。

出殡仪式结束后,丁老师夫妇没有立即离开,而是留下来帮助老黄的家人处理后事。

他们帮忙整理老黄的遗物,安慰老黄的家人,尽可能地提供帮助和支持。

他们知道,虽然他们能做的有限,但在这个艰难的时刻,哪怕是一点点的帮助,也是对老黄家人的一种慰藉。

在那个悲伤的日子里,丁老师夫妇深刻体会到了生命的脆弱和珍贵。

他们更加珍惜自己所拥有的一切,也更加坚定了要做一个像老黄那样善良、乐于助人的人。

他们相信,尽管老黄已经离开了这个世界,但他的精神和品质将会永远留在他们心中,成为他们生活中的一部分。

丁老师与友平虽然在同一个单位工作,但因为丁老师与王福元是亲戚,友平出于对王福元叛徒身份的警惕和不信任,选择了与丁老师保持距离。

丁老师理解友平的顾虑,但他内心感到十分无奈和痛苦。

他知道,家族中出现一个叛徒,并不意味着整个家族都失去了信誉和道德。

他渴望有机会向友平证明,他与王福元是截然不同的两个人,他有自己的原则和立场。

尽管如此,丁老师并没有放弃与友平建立良好关系的希望。他默默地关注着友平,寻找机会帮助他。

在单位里,丁老师总是尽职尽责,以自己的实际行动来证明自己的忠诚和正直。他希望通过自己的努力,能够逐渐赢得友平的信任。

有时候,丁老师会在友平遇到困难时,悄悄地伸出援手。

当友平的备课笔记需要修改时,丁老师会主动提供帮助,或者在友平加班时,他会默默地为他准备一杯热茶。

这些行为虽然不张扬,但却体现了丁老师的善意和关心。

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