“太炎先生，您远道而来，我特意为您准备了我们泉城的特色鲁菜，还有您喜爱的女儿红。”李校长笑着说。
太炎先生闻言，眼中闪过一丝惊喜：“女儿红？那可是难得的好酒，我在北平难得一见，多谢李校长的盛情。”
不一会儿，服务员端上了一壶色泽金黄、香气扑鼻的女儿红。
太炎先生轻轻抿了一口，那醇厚的口感和独特的香气让他忍不住赞叹：“这女儿红，真是名不虚传，每一口都是享受。”
李校长见太炎先生如此喜欢，也感到十分高兴：“太炎先生，您喜欢就好。这女儿红是我们特意为您准备的，希望您在泉城的这段时间，能够过得愉快。”
太炎先生放下酒杯，望着窗外的大明湖，感慨地说：“这湖光山色，配上这美酒佳肴，真是人生一大乐事。小李啊，你的款待，让我感受到了泉城人民的热情和好客。”
李校长谦虚地回应：“太炎先生过誉了，您是国之瑰宝，我们自然要尽地主之谊。”
太炎先生的脸上露出了惬意的笑容，他轻轻摇晃着手中的酒杯，欣赏着女儿红在杯中轻轻旋转的美妙景象。
他的眼中闪烁着满足和愉悦的光芒，仿佛这一刻，所有的疲惫和烦恼都随着酒香飘散在了风中。
他们一边品尝着美食，一边欣赏着窗外的美景，一边畅谈着古今中外的趣事，这顿午餐，不仅满足了味蕾，更让心灵得到了极大的愉悦。
明湖楼饭庄的古色古香，与太炎先生的惬意神情，共同构成了一幅和谐而美好的画面。
“小李，文人雅集，怎可没有诗酒之乐？何不以这湖光山色为题，赋诗一首，以增雅兴？”太炎先生饮下一口女儿红，心情愉悦，面带微笑。
“在座皆是文坛巨匠，我怎敢班门弄斧。”李校长谦逊地回应，语气中带着几分自谦。
此时，国立一中的徐校长兴致勃勃，他站起身来，对太炎先生说：“既然李校长谦让，那我就先来打个头阵，以示敬意。”
太炎先生点头赞许：“甚好，那我们就以这大明湖中的荷花为题，各展才华。”
他的话语中充满了期待，仿佛已经看到了一幅幅生动的诗篇即将在他们笔下诞生。
徐校长微微一笑，他的目光穿过明湖楼的窗户，落在了湖中的荷花上。他沉思片刻，吟道：
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚湖天。
入水荷花别样红，雨打风吹更显妍。
太炎先生听后，点头称赞：“徐校长的诗，将雨中荷花的娇艳与坚韧描绘得淋漓尽致，真是妙笔生花。”
接着，教育厅的张厅长也不甘示弱，他望向窗外盛夏的荷花，吟诵道：
夏风轻拂绿波间，荷盖擎天碧叶圆。
日暖香清花更艳，一池红翠映蓝天。
太炎先生听罢，抚掌大笑：“张厅长的诗，生动地描绘了盛夏荷花的盛况，让人仿佛置身于那片荷花之中，感受到了夏日的热烈与生机。”
最后，李校长在太炎先生的鼓励下，也提笔挥毫，写下了眼前的荷花：
翠盖红裳映日新，湖光倒影两相亲。
不羡桃李争春色，独爱荷香满湖滨。
太炎先生读后，眼中流露出赞许之色：“李校长的诗，以眼前荷花为题，不仅写出了荷花的美丽，更表达了一种超然物外的情怀，真是难得。”
三位的诗各有千秋，太炎先生的点评更是画龙点睛，让这场文人雅集的气氛更加热烈。
他们一边品尝着美酒，一边欣赏着荷花，一边交流着诗文，享受着这难得的文化盛宴。
吃过午饭，大家本来想送太炎先生回宾馆休息，太炎先生刚听服务生说趵突泉离此很近，因此执意前往。
午后的阳光透过树梢，洒在蜿蜒的护城河上，波光粼粼。太炎先生一行人沿着河岸，悠闲地向南漫步，不久便来到了闻名遐迩的趵突泉。
趵突泉的景色，如同一幅生动的水墨画，泉水清澈见底，三股泉水从泉底喷涌而出，波涛汹涌，珠玉四溅，水面上雾气缭绕，缥缈如仙境。
阳光照射下，泉水闪烁着耀眼的光芒，仿佛是大自然赋予的璀璨宝石。
太炎先生站在泉边，赞叹不已：“这趵突泉，真是天下奇观，泉水如此清澈，仿佛能洗净人的心灵。”
李校长微笑着回应：“太炎先生，您看这泉水，不仅美丽，还富含多种矿物质，是泉城人民的骄傲。”
一行人随后在泉边的茶亭坐下，服务员为他们端上了泉水泡制的香茗。茶香四溢，与泉水的清新气息交织在一起，让人心旷神怡。
太炎先生轻抿一口茶，闭上眼睛，细细品味，然后缓缓睁开眼，说道：“这泉水泡的茶，果然不同凡响，茶香中带着泉水的甘甜，令人回味无穷。”
徐校长也点头赞同：“是啊，这泉水的清冽与茶叶的香气，相得益彰，真是难得的享受。”
品茗之余，太炎先生提议：“如此美景，怎能无诗？不如我们再来赋诗一首，以赞颂这趵突泉的奇观。”
张厅长首先吟道：
碧波荡漾涌珠泉，云雾缭绕似仙源。
泺源堂前观奇景，诗情画意满心田。
太炎先生听后，点评道：“张厅长的诗，将趵突泉的壮丽景色描绘得淋漓尽致，云雾缭绕的意境，更是让人如临其境。”
李校长接着吟诵：
泉水喷珠玉，波涛震耳鸣。
泺源堂上坐，心旷神怡情。
太炎先生赞许道：“李校长的诗，简洁而富有力度，‘心旷神怡情’一句，更是道出了我们此刻的心境。”
徐校长也不甘示弱，吟道：
趵突泉边品香茗，茶香泉韵两相融。
泺源堂外挂金匾，诗酒趁年华正浓。
太炎先生听后，微笑着说：“徐校长的诗，不仅描绘了趵突泉的美景，还巧妙地将品茗的雅趣融入其中，‘诗酒趁年华正浓’一句，更是表达了我们文人相聚的欢乐时光。”
在趵突泉边，太炎先生与各位校长的诗句，如同泉水一般，源源不断地流淌而出，为这泉城的美景增添了几分诗意与文化的气息。